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Una applicazione didattica di un sistema di realtà aumentata
Grado:
Una applicazione didattica di un sistema di realtà aumentata
Corso:
Il presente lavoro si pone l’obiettivo di analizzare il processo di creazione di un sistema di Realtà Aumentata e proporre lo sviluppo di una applicazione in ambito didattico.
Inizialmente offre una analisi di cosa siano la Realtà Virtuale e la Realtà Aumentata e dove queste si collochino nella linea che congiunge l’ambiente reale all’ambiente virtuale, il cosiddetto Reality-Virtuality Continuum, per poi offrire un inquadramento storico e una analisi dell’evoluzione tecnologica; vengono inoltre esplorati alcuni campi di ricerca applicativi e vengono presentati esempi di applicazioni distinti in categorie. Successivamente vengono analizzate le tecnologie associate alla creazione di un sistema di Realtà Aumentata, analizzando dettagliatamente le tre principali fasi di sviluppo, ossia il Tracking, la Registrazione e la Visualizzazione, per poi esaminare alcune problematiche inerenti i temi di sicurezza e privacy.
Infine viene presentato lo sviluppo di una applicazione didattica, utilizzando Vuforia SDK, che si propone di facilitare la comprensione degli studenti di un dispositivo elettronico, nello specifico un transistor, grazie alla possibilità di osservarne la struttura interna attraverso l’utilizzo di uno smartphone e una immagine stampata di riferimento.
Presentazione:
Tesi:
